別墅設(shè)計(jì),總的說(shuō)來(lái),在對(duì)別墅的各個(gè)條件的分析并進(jìn)行合理的功能分區(qū)之后,設(shè)計(jì)者逐漸對(duì)別墅的平面布局構(gòu)思有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在頭腦中形成了初步的設(shè)計(jì)“設(shè)想”,通常此時(shí)所表達(dá)出的設(shè)計(jì)結(jié)果往往是一個(gè)初步的、概念化的總平面。這個(gè)總平面一般以1:500的粗略草圖表示,圖中只能夠表達(dá)幾個(gè)大體的功能分區(qū)位置,起居室等重點(diǎn)空間的采光、景觀以及所構(gòu)思的別墅層數(shù)等等。
在進(jìn)一步的設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)者必須逐漸放大平面設(shè)計(jì)草圖的比例,比如從初步構(gòu)思的1:500擴(kuò)大到1:200,以進(jìn)一步在設(shè)計(jì)圖上表達(dá)任務(wù)書(shū)所提出的各個(gè)內(nèi)容彼此之間的聯(lián)系和相對(duì)位置,并比較明晰地設(shè)計(jì)出交通的組織方式,比如樓梯的位置、門(mén)廳與走廊的關(guān)系等。如果是多層的別墅,也要盡量勾勒出二層平面可能的布局,從而檢驗(yàn)樓梯的位置是否合理,上下層的衛(wèi)生間位置是否對(duì)應(yīng),走廊是否過(guò)多或過(guò)長(zhǎng)等等。剛剛學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的人在這個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,可能出現(xiàn)所設(shè)計(jì)的結(jié)果與設(shè)計(jì)原則不符的情況,比如平面中出現(xiàn)了沒(méi)有開(kāi)窗采光的“黑房間”,交通面積過(guò)大,以及設(shè)計(jì)的平面超出基地的限定范圍等等;也可能設(shè)計(jì)的結(jié)果未能表現(xiàn)設(shè)計(jì)者的最初“設(shè)想”,比如原本希望模仿賴(lài)特的草原住宅十字形平面的一些特征,但最終無(wú)法達(dá)成等,此時(shí)設(shè)計(jì)者可能推翻這個(gè)初步設(shè)計(jì),重新嘗試,以求滿(mǎn)足設(shè)計(jì)原則,并表達(dá)自己的設(shè)計(jì)構(gòu)想。因?yàn)榇藭r(shí)的設(shè)計(jì)草圖比例尺比較小,所以對(duì)各個(gè)元素布局位置的改動(dòng)相對(duì)容易,勾畫(huà)草圖也節(jié)省時(shí)間。
在肯定了初步的設(shè)計(jì)草圖后,設(shè)計(jì)圖的比例尺可以擴(kuò)大到1:100,從而結(jié)合對(duì)空間的構(gòu)思完善平面設(shè)計(jì)。在別墅平面草圖比例尺不斷擴(kuò)大的過(guò)程中,設(shè)計(jì)者所思考的問(wèn)題也逐步從粗略到細(xì)致,從概念化到具體化。此時(shí),設(shè)計(jì)者思考的問(wèn)題涉及更多的細(xì)節(jié),比如起居室與餐廳是以什么方式分隔,是彼此開(kāi)敞,還是中間加入推拉門(mén)、家具或博古架,或者二者間是否設(shè)計(jì)幾步高差,砌筑部分矮墻等等。此時(shí)還需要在平面圖中標(biāo)明門(mén)窗的位置,并在設(shè)計(jì)的平面中布置家具。通常門(mén)窗和家具布置可以檢驗(yàn)平面使用是否合理,房間的長(zhǎng)寬比例是否恰當(dāng),平面中是否有足夠的墻面布置家具等等。對(duì)某些特殊的局部,比如衛(wèi)生間的布置、起居室地面的鋪裝圖案等等,可能需要1:50或1:20,以完成更加細(xì)致的設(shè)計(jì)。
別墅設(shè)計(jì)公司以上的論述中.設(shè)計(jì)者可以初步了解平面設(shè)計(jì)基本過(guò)程,但初學(xué)者希望設(shè)計(jì)出好的平面,不僅需要反復(fù)評(píng)估設(shè)計(jì)所達(dá)到的結(jié)果是否符合預(yù)想及設(shè)計(jì)原則,而且需要設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的積累和對(duì)成功實(shí)例的模仿與借鑒。
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